El sintagma nominal es una de las estructuras básicas de la lengua, fundamental para formar oraciones coherentes y completas. En este portal, te ofrecemos una amplia variedad de recursos y materiales para que los alumnos de 2º ESO puedan comprender y practicar este componente gramatical esencial de la Lengua Castellana. A través de ejercicios interactivos y ejemplos prácticos, podrás reforzar tus conocimientos y mejorar tu habilidad para identificar y utilizar correctamente los sintagmas nominales en diferentes contextos.
Ejercicios y problemas resueltos
A continuación, encontrarás una serie de ejercicios y problemas resueltos sobre el sintagma nominal. Estos materiales están diseñados para facilitar el aprendizaje y permitirte verificar tus respuestas, ayudándote a consolidar tus conocimientos de manera efectiva.
Ejercicio 1:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones. Luego, señala su núcleo:
1. El perro de mi vecino ladra mucho.
2. La casa blanca está en venta.
3. Unos estudiantes entusiastas participaron en el concurso.
4. Mi hermana mayor es muy talentosa.
5. La comida deliciosa fue preparada por mi mamá.
Recuerda que el sintagma nominal puede estar formado por un núcleo y otros elementos que lo acompañan.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: El perro de mi vecino
Núcleo: perro
2. Sintagma nominal: La casa blanca
Núcleo: casa
3. Sintagma nominal: Unos estudiantes entusiastas
Núcleo: estudiantes
4. Sintagma nominal: Mi hermana mayor
Núcleo: hermana
5. Sintagma nominal: La comida deliciosa
Núcleo: comida
Explicación: Un sintagma nominal está compuesto por un núcleo (que es el sustantivo principal) y puede incluir determinantes, adjetivos, y otros modificadores que lo complementan. En cada oración, se ha identificado el sintagma nominal completo y se ha señalado el núcleo correspondiente.
Ejercicio 2:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones. Luego, señala su función dentro de la oración.
1. "El perro de mi vecino juega en el parque."
2. "Las flores del jardín son muy coloridas."
3. "Un grupo de estudiantes presentó un proyecto innovador."
4. "La casa antigua fue vendida a una familia joven."
Recuerda que un sintagma nominal puede cumplir diferentes funciones como sujeto, complemento directo o complemento del nombre.
Solución: Respuesta:
1. Sintagmas nominales:
- "El perro de mi vecino" (Sujeto)
- "el parque" (Complemento circunstancial de lugar)
2. Sintagmas nominales:
- "Las flores del jardín" (Sujeto)
- "del jardín" (Complemento del nombre)
3. Sintagmas nominales:
- "Un grupo de estudiantes" (Sujeto)
- "un proyecto innovador" (Complemento directo)
4. Sintagmas nominales:
- "La casa antigua" (Sujeto)
- "a una familia joven" (Complemento indirecto)
Explicación: En cada oración se identificaron los sintagmas nominales y se clasificaron según su función dentro de la misma. El sujeto es quien realiza la acción, el complemento directo recibe la acción del verbo, el complemento indirecto indica a quién o para quién se realiza la acción, y el complemento del nombre especifica o amplía el significado del núcleo del sintagma.
Ejercicio 3:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones. Indica su núcleo y los complementos que los acompañan.
1. El perro de mi vecino ladra por las noches.
2. Un grupo de estudiantes entusiastas participó en el concurso.
3. La casa antigua y deshabitada fue vendida recientemente.
4. Mis amigos y yo vamos al cine este fin de semana.
Recuerda que el núcleo del sintagma nominal es siempre un sustantivo o un pronombre y puede llevar determinantes, adjetivos y complementos.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: El perro de mi vecino
- Núcleo: perro
- Complementos: El (determinante), de mi vecino (complemento del nombre)
2. Sintagma nominal: Un grupo de estudiantes entusiastas
- Núcleo: grupo
- Complementos: Un (determinante), de estudiantes entusiastas (complemento del nombre)
3. Sintagma nominal: La casa antigua y deshabitada
- Núcleo: casa
- Complementos: La (determinante), antigua y deshabitada (adjetivos)
4. Sintagma nominal: Mis amigos y yo
- Núcleo: amigos (yo es un pronombre que también forma parte del sintagma)
- Complementos: Mis (determinante), y yo (conjunción que une dos núcleos)
Explicación: En cada oración se ha identificado el sintagma nominal, su núcleo (sustantivo o pronombre) y los complementos que lo acompañan, ya sean determinantes, adjetivos o complementos del nombre. Esto permite entender mejor la estructura de los sintagmas y su función dentro de la oración.
Ejercicio 4:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones. Indica si son sujetos, objetos directos o complementos del nombre.
1. La niña juega con su perro.
2. El libro de matemáticas está en la mesa.
3. Mis amigos y yo vamos al cine.
4. La casa de mi abuela es muy grande.
Solución: Respuesta:
1. La niña (sujeto)
su perro (objeto directo)
2. El libro de matemáticas (sujeto)
la mesa (complemento circunstancial de lugar)
3. Mis amigos y yo (sujeto)
al cine (complemento circunstancial de lugar)
4. La casa de mi abuela (sujeto)
Explicación:
- Los sintagmas nominales son grupos de palabras que tienen un núcleo (un sustantivo) y que pueden desempeñar diferentes funciones en la oración.
- En las oraciones analizadas, se identificaron los sintagmas nominales y se clasificaron según su función: sujeto, objeto directo o complemento del nombre.
- Es importante observar el contexto de cada oración para determinar correctamente la función de cada sintagma.
Ejercicio 5:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones. Indica si son simples o compuestos y señala su función dentro de la oración:
1. "La niña juega en el parque con sus amigos."
2. "El perro de mi vecino ladra toda la noche."
3. "Un grupo de estudiantes estudia para el examen final."
4. "La casa antigua fue vendida por una gran suma de dinero."
Recuerda que un sintagma nominal puede estar formado por un núcleo y, opcionalmente, por determinantes, adyacentes y complementos.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma Nominal: "La niña"
- Clasificación: Simple
- Función: Sujeto
Sintagma Nominal: "sus amigos"
- Clasificación: Simple
- Función: Complemento del nombre (CN)
2. Sintagma Nominal: "El perro de mi vecino"
- Clasificación: Compuesto
- Función: Sujeto
3. Sintagma Nominal: "Un grupo de estudiantes"
- Clasificación: Compuesto
- Función: Sujeto
4. Sintagma Nominal: "La casa antigua"
- Clasificación: Compuesto
- Función: Sujeto
Sintagma Nominal: "una gran suma de dinero"
- Clasificación: Compuesto
- Función: Complemento agente (CA)
► Explicación:
- Un sintagma nominal simple tiene un núcleo (nombre o sustantivo) con un determinante y/o adyacentes, mientras que un sintagma nominal compuesto incluye más de un núcleo o está construido con una estructura más elaborada (por ejemplo, con preposiciones que introducen complementos). La función del sintagma dentro de la oración varía según su posición y relación con otros elementos de la misma.
Ejercicio 6:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, señalando su núcleo y los modificadores que puedas encontrar:
1. La joven estudiante de matemáticas resolvió el complicado problema.
2. Un perro negro ladraba en el jardín mientras los niños jugaban.
3. El libro antiguo de historia fue donado a la biblioteca.
Recuerda que el sintagma nominal puede estar compuesto por un núcleo y diferentes tipos de modificadores.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: La joven estudiante de matemáticas
- Núcleo: estudiante
- Modificadores: La (determinante), joven (adjetivo calificativo), de matemáticas (modificador del núcleo, complemento del nombre)
2. Sintagma nominal: Un perro negro
- Núcleo: perro
- Modificadores: Un (determinante), negro (adjetivo calificativo)
Sintagma nominal: los niños
- Núcleo: niños
- Modificadores: los (determinante)
3. Sintagma nominal: El libro antiguo de historia
- Núcleo: libro
- Modificadores: El (determinante), antiguo (adjetivo calificativo), de historia (modificador del núcleo, complemento del nombre)
Explicación: En cada oración se han identificado los sintagmas nominales, destacando el núcleo que es el sustantivo principal, así como los modificadores que pueden ser determinantes, adjetivos o complementos del nombre. Estos elementos enriquecen y especifican el significado del núcleo dentro del sintagma.
Ejercicio 7:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, señalando su núcleo y los modificadores que contengan:
1. El perro de mi vecino ladra todas las noches.
2. Una hermosa mariposa amarilla voló sobre las flores.
3. Mis amigos y yo disfrutamos de un delicioso helado en la playa.
Recuerda que el sintagma nominal puede estar formado por un núcleo, determinantes, adjetivos y complementos.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: El perro de mi vecino
- Núcleo: perro
- Determinante: El
- Modificador del núcleo: de mi vecino (complemento del nombre)
2. Sintagma nominal: Una hermosa mariposa amarilla
- Núcleo: mariposa
- Determinante: Una
- Modificadores del núcleo: hermosa (adjetivo) y amarilla (adjetivo)
3. Sintagma nominal: Mis amigos y yo
- Núcleo: amigos (el núcleo es plural, se considera el grupo "amigos" junto con "yo" como un conjunto)
- Determinante: Mis
- Modificador del núcleo: (no hay modificadores adicionales)
4. Sintagma nominal: un delicioso helado
- Núcleo: helado
- Determinante: un
- Modificador del núcleo: delicioso (adjetivo)
5. Sintagma nominal: la playa
- Núcleo: playa
- Determinante: la
- Modificadores del núcleo: (no hay modificadores adicionales)
Explicación:
Un sintagma nominal es un grupo de palabras que tiene como núcleo un sustantivo y puede incluir determinantes, adjetivos y complementos que lo modifiquen. La identificación del núcleo y los modificadores es fundamental para entender la estructura de la oración y el papel que juega cada elemento en ella.
Ejercicio 8:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, señalando su núcleo y los determinantes que los acompañan:
1. "El perro de mi vecino ladra todas las noches."
2. "Una hermosa flor creció en el jardín."
3. "Los estudiantes del colegio están preparando un examen difícil."
Recuerda que un sintagma nominal puede estar formado por un núcleo (sustantivo) y uno o más determinantes (artículos, posesivos, demostrativos, etc.).
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: "El perro de mi vecino"
- Núcleo: "perro"
- Determinantes: "El" (artículo definido), "de mi vecino" (complemento del nombre, donde "mi" es un determinante posesivo que acompaña al sustantivo "vecino").
2. Sintagma nominal: "Una hermosa flor"
- Núcleo: "flor"
- Determinantes: "Una" (artículo indefinido), "hermosa" (adjetivo calificativo que determina al sustantivo).
3. Sintagma nominal: "Los estudiantes del colegio"
- Núcleo: "estudiantes"
- Determinantes: "Los" (artículo definido), "del colegio" (complemento del nombre, donde "del" es la contracción de "de" y "el", que indica posesión o pertenencia).
Explicación: En cada oración se identifican los sintagmas nominales, compuestos por un núcleo que es el sustantivo principal y los determinantes que acompañan a dicho núcleo, ya sean artículos, adjetivos o complementos del nombre. Es importante reconocer estas estructuras para comprender mejor la construcción de las oraciones en español.
Ejercicio 9:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, señalando su núcleo y los determinantes que los acompañan:
1. La hermosa flor del jardín creció rápidamente.
2. Un grupo de estudiantes apasionados por la literatura participó en el concurso.
3. Mis dos gatos traviesos se esconden detrás del sofá.
Escribe tus respuestas en el formato adecuado.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma Nominal: La hermosa flor del jardín
- Núcleo: flor
- Determinantes: La, del
2. Sintagma Nominal: Un grupo de estudiantes apasionados por la literatura
- Núcleo: grupo
- Determinantes: Un
3. Sintagma Nominal: Mis dos gatos traviesos
- Núcleo: gatos
- Determinantes: Mis, dos
---
Explicación: En cada oración, hemos identificado los sintagmas nominales, señalando el núcleo (que es el sustantivo principal) y los determinantes (artículos o determinantes que acompañan al núcleo). Esta clasificación ayuda a entender la estructura de las oraciones y la función de cada parte en el contexto gramatical.
Ejercicio 10:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, señalando su núcleo y los determinantes que los acompañan:
1. La hermosa casa de campo fue vendida rápidamente.
2. Un grupo de estudiantes se reunió en la biblioteca.
3. Mis dos gatos negros juegan en el jardín.
Recuerda que el sintagma nominal puede estar compuesto por un núcleo y diferentes determinantes, adjetivos o complementos.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: La hermosa casa de campo
- Núcleo: casa
- Determinantes: La
- Adjetivo: hermosa
- Complemento del núcleo: de campo
2. Sintagma nominal: Un grupo de estudiantes
- Núcleo: grupo
- Determinantes: Un
- Complemento del núcleo: de estudiantes
3. Sintagma nominal: Mis dos gatos negros
- Núcleo: gatos
- Determinantes: Mis, dos
- Adjetivo: negros
Explicación: En cada oración, hemos identificado el sintagma nominal, que está compuesto por un núcleo (sustantivo) acompañado de determinantes (artículos y/o pronombres), adjetivos y, en algunos casos, complementos que aportan información adicional sobre el núcleo. Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo y ayudan a especificar su significado.
Ejercicio 11:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, señalando su función dentro de la oración:
1. "El perro de mi vecino ladra todas las noches."
2. "Una hermosa flor creció en el jardín."
3. "Los estudiantes de la clase de matemáticas aprobaron el examen."
4. "Mi hermana y yo vamos al cine este fin de semana."
Indica si cada sintagma nominal es sujeto, complemento directo o complemento del nombre.
Solución: Respuesta:
1. "El perro de mi vecino" - Sujeto
- Función: Actúa como el sujeto de la oración, quien realiza la acción de ladrar.
2. "Una hermosa flor" - Sujeto
- Función: Actúa como el sujeto de la oración, quien realiza la acción de crecer.
3. "Los estudiantes de la clase de matemáticas" - Sujeto
- Función: Actúa como el sujeto de la oración, quienes realizan la acción de aprobar.
4. "Mi hermana y yo" - Sujeto
- Función: Actúa como el sujeto de la oración, quienes realizan la acción de ir al cine.
Explicación: En todas las oraciones se ha identificado un solo sintagma nominal que funciona como sujeto. Los sintagmas nominales son grupos de palabras que tienen un núcleo (un sustantivo o pronombre) y, en algunos casos, complementos que especifican o amplían su significado. En este ejercicio, todos los sintagmas nominales cumplen la función de sujeto, ya que son los agentes que realizan la acción del verbo en cada oración.
Ejercicio 12:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, indicando su núcleo y los modificadores que puedan tener:
1. "El perro de mi vecino ladra todas las noches."
2. "Una hermosa flor creció en el jardín."
3. "Los estudiantes de la clase de matemáticas presentaron sus proyectos."
Recuerda que el núcleo del sintagma nominal es el sustantivo y que puede ir acompañado de determinantes, adjetivos y otros modificadores.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: "El perro de mi vecino"
- Núcleo: perro
- Modificadores:
- Determinante: El
- Modificador del nombre: de mi vecino
2. Sintagma nominal: "Una hermosa flor"
- Núcleo: flor
- Modificadores:
- Determinante: Una
- Adjetivo: hermosa
3. Sintagma nominal: "Los estudiantes de la clase de matemáticas"
- Núcleo: estudiantes
- Modificadores:
- Determinante: Los
- Modificador del nombre: de la clase de matemáticas
Explicación: En cada oración se identificó el sintagma nominal, que es una unidad que tiene como núcleo un sustantivo. Los modificadores son aquellos elementos que acompañan al núcleo, como determinantes y adjetivos, que enriquecen el significado del sintagma.
Ejercicio 13:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, indicando su núcleo y los modificadores que posean:
1. El perro de mi vecino ladra mucho.
2. Una hermosa flor creció en el jardín.
3. Los estudiantes de la clase de matemáticas aprobaron el examen.
Recuerda que el sintagma nominal puede estar formado por un núcleo y diferentes modificadores, como determinantes, adjetivos o complementos del nombre.
Solución: Respuesta:
1. El perro de mi vecino
- Núcleo: perro
- Modificadores:
- Determinante: El
- Complemento del nombre: de mi vecino
2. Una hermosa flor
- Núcleo: flor
- Modificadores:
- Determinante: Una
- Adjetivo: hermosa
3. Los estudiantes de la clase de matemáticas
- Núcleo: estudiantes
- Modificadores:
- Determinante: Los
- Complemento del nombre: de la clase de matemáticas
Explicación: Un sintagma nominal está compuesto por un núcleo, que es el sustantivo principal, y puede incluir diferentes modificadores como determinantes, adjetivos o complementos del nombre que aportan información adicional sobre el núcleo. En cada oración, se identifican estos elementos para clasificar correctamente los sintagmas nominales.
Ejercicio 14:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, indicando su núcleo y los modificadores que los acompañan.
1. El perro de mi vecino ladra todas las noches.
2. La casa antigua tiene un jardín hermoso.
3. Un grupo de estudiantes entusiastas participó en la competición.
Escribe tus respuestas en el siguiente formato: "Sintagma nominal: [sintagma] - Núcleo: [núcleo] - Modificadores: [modificadores]".
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: [El perro de mi vecino] - Núcleo: [perro] - Modificadores: [El, de mi vecino]
2. Sintagma nominal: [La casa antigua] - Núcleo: [casa] - Modificadores: [La, antigua]
3. Sintagma nominal: [Un grupo de estudiantes entusiastas] - Núcleo: [grupo] - Modificadores: [Un, de estudiantes entusiastas]
---
Explicación: En cada oración, el sintagma nominal está compuesto por un núcleo (que es el sustantivo principal) y varios modificadores (que pueden ser determinantes, adjetivos o complementos del nombre). Los modificadores aportan información adicional sobre el núcleo.
Ejercicio 15:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, indicando su núcleo y los modificadores que los acompañan:
1. La pequeña niña juega en el parque.
2. Un grupo de estudiantes entusiastas está preparando un proyecto.
3. La casa blanca de la esquina fue vendida recientemente.
Escribe tus respuestas indicando claramente cada sintagma nominal y su análisis.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma Nominal: "La pequeña niña"
- Núcleo: "niña"
- Modificadores: "La" (artículo definido) y "pequeña" (adjetivo calificativo)
2. Sintagma Nominal: "Un grupo de estudiantes entusiastas"
- Núcleo: "grupo"
- Modificadores: "Un" (artículo indefinido) y "de estudiantes entusiastas" (complemento del nombre, donde "estudiantes" es un núcleo y "entusiastas" es un adjetivo calificativo que lo modifica)
3. Sintagma Nominal: "La casa blanca de la esquina"
- Núcleo: "casa"
- Modificadores: "La" (artículo definido), "blanca" (adjetivo calificativo) y "de la esquina" (complemento del nombre, donde "esquina" es el núcleo del complemento)
Explicación:
En cada oración se identificaron los sintagmas nominales, sus núcleos y modificadores. El núcleo es el sustantivo principal del sintagma, mientras que los modificadores son elementos que añaden información al núcleo, como artículos, adjetivos o complementos. Este análisis es fundamental para entender la estructura de las oraciones en la lengua castellana.
Ejercicio 16:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, indicando su núcleo y los determinantes que los acompañan:
1. La hermosa casa de campo fue vendida rápidamente.
2. Muchos estudiantes de la clase participaron en el concurso.
3. Un pequeño perro negro ladraba en el jardín.
4. Aquella antigua biblioteca contiene libros valiosos.
Después de realizar la clasificación, elige una de las oraciones y reescríbela modificando el sintagma nominal, manteniendo el mismo significado general.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma Nominal: La hermosa casa de campo
- Núcleo: casa
- Determinantes: La, hermosa, de campo
2. Sintagma Nominal: Muchos estudiantes de la clase
- Núcleo: estudiantes
- Determinantes: Muchos, de la
3. Sintagma Nominal: Un pequeño perro negro
- Núcleo: perro
- Determinantes: Un, pequeño, negro
4. Sintagma Nominal: Aquella antigua biblioteca
- Núcleo: biblioteca
- Determinantes: Aquella, antigua
Reescritura de la oración 3:
Un perro negro de tamaño pequeño ladraba en el jardín.
Explicación: En esta reescritura se ha modificado el sintagma nominal "Un pequeño perro negro" a "Un perro negro de tamaño pequeño", manteniendo el mismo significado general de la oración.
Ejercicio 17:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, indicando su núcleo y los determinantes que los acompañan:
1. "La hermosa casa blanca se encuentra en la colina."
2. "Un grupo de estudiantes entusiastas participó en el concurso."
3. "El viejo árbol del parque ha sido podado."
Explica brevemente la función de cada sintagma en su respectiva oración.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal: "La hermosa casa blanca"
- Núcleo: "casa"
- Determinantes: "La" (artículo definido) y "hermosa" (adjetivo calificativo) y "blanca" (adjetivo calificativo)
- Función: Sujeto de la oración.
2. Sintagma nominal: "Un grupo de estudiantes entusiastas"
- Núcleo: "grupo"
- Determinantes: "Un" (artículo indefinido) y "de estudiantes entusiastas" (complemento del núcleo que especifica el grupo)
- Función: Sujeto de la oración.
3. Sintagma nominal: "El viejo árbol del parque"
- Núcleo: "árbol"
- Determinantes: "El" (artículo definido) y "viejo" (adjetivo calificativo) y "del parque" (complemento del nombre que especifica el árbol)
- Función: Sujeto de la oración.
Explicación: En cada oración, los sintagmas nominales cumplen la función de sujeto, es decir, son los que realizan la acción del verbo o de los que se dice algo. Cada sintagma está compuesto por un núcleo (sustantivo) y puede estar acompañado de determinantes y adjetivos que aportan información adicional sobre el núcleo.
Ejercicio 18:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en las siguientes oraciones, indicando su función dentro de la oración:
1. El perro de mi vecino juega en el jardín.
2. La casa blanca que está al final de la calle es muy bonita.
3. Mis amigos y yo vamos al cine esta tarde.
Recuerda señalar si el sintagma nominal es sujeto, complemento directo o complemento del nombre.
Solución: Respuesta:
1. El perro de mi vecino: Sujeto
el jardín: Complemento circunstancial de lugar
2. La casa blanca que está al final de la calle: Sujeto
al final de la calle: Complemento del nombre
3. Mis amigos y yo: Sujeto
al cine: Complemento circunstancial de lugar
esta tarde: Complemento circunstancial de tiempo
Explicación:
En cada oración, se han identificado los sintagmas nominales y se ha clasificado su función dentro de la oración. Los sujetos son aquellos sintagmas que realizan la acción del verbo, mientras que los complementos del nombre y los complementos circunstanciales añaden información adicional sobre el sustantivo o el verbo, respectivamente.
Ejercicio 19:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en la siguiente oración: "La niña lleva un sombrero rojo y un libro interesante." Indica si son simples o compuestos.
Solución: Respuesta:
1. "La niña" - Sintagma nominal simple
2. "un sombrero rojo" - Sintagma nominal simple
3. "un libro interesante" - Sintagma nominal simple
Explicación: En la oración "La niña lleva un sombrero rojo y un libro interesante", los sintagmas nominales son aquellos que funcionan como sujetos o complementos. Todos los ejemplos son sintagmas simples porque cada uno de ellos tiene un núcleo (sustantivo) y sus determinantes (artículos) y adjetivos, pero no contienen otros sintagmas dentro de ellos.
Ejercicio 20:Identifica y clasifica los sintagmas nominales en la siguiente oración: "La niña de la clase superior encontró un perro pequeño en el parque." Explica la función de cada sintagma en la oración.
Solución: Respuesta:
1. Sintagma nominal (SN) 1: "La niña de la clase superior"
- Función: Sujeto de la oración.
2. Sintagma nominal (SN) 2: "un perro pequeño"
- Función: Complemento directo del verbo "encontró".
3. Sintagma nominal (SN) 3: "el parque"
- Función: Complemento circunstancial de lugar.
Explicación: En la oración, "La niña de la clase superior" es quien realiza la acción de encontrar, por lo que actúa como el sujeto. "Un perro pequeño" es el objeto que se encuentra, desempeñando la función de complemento directo. Finalmente, "el parque" indica dónde ocurre la acción, funcionando como complemento circunstancial de lugar.
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En esta sección, hemos abordado los aspectos fundamentales del Sintagma Nominal, un componente esencial en la estructura de las oraciones en español. A continuación, se presenta un resumen de los temas tratados:
Definición y función del sintagma nominal
Los componentes del sintagma nominal: núcleo, determinante y complementos
Clasificación del sintagma nominal según su complejidad
El uso de adjetivos y su relación con el núcleo
La concordancia entre el núcleo y sus modificadores
El sintagma nominal es un conjunto de palabras que tiene como núcleo un sustantivo o un pronombre. Su función principal es la de ser el sujeto de la oración, pero también puede desempeñar otros roles, como complemento directo o indirecto. Es importante recordar que el núcleo del sintagma puede ir acompañado de un determinante (artículo, pronombre demostrativo, etc.) y de adjetivos que aportan información adicional.
La concordancia entre el núcleo y sus modificadores es fundamental para la correcta construcción de oraciones. Por ejemplo, si el núcleo es plural, todos los elementos que lo acompañan (determinantes y adjetivos) también deben estar en plural.
Recuerda que la práctica es clave para dominar este tema. Si te surgen dudas mientras realizas los ejercicios, no dudes en consultar el temario o preguntar a tu profesor. ¡Sigue practicando y aprendiendo!