Ejercicios de Clases de Palabras 2º ESO

En la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, uno de los temas fundamentales que se estudian en 2º ESO son las clases de palabras. Comprender la clasificación y función de las palabras es esencial para mejorar tanto la expresión escrita como la oral. En esta sección, los alumnos encontrarán recursos y materiales interactivos que les ayudarán a afianzar sus conocimientos sobre sustantivos, adjetivos, verbos y más, facilitando así su aprendizaje de manera efectiva.

Ejercicios y Problemas Resueltos

Para complementar el estudio teórico, ofrecemos una serie de ejercicios prácticos y problemas resueltos que permitirán a los estudiantes aplicar lo aprendido. Estos recursos están diseñados para reforzar su comprensión y facilitar el aprendizaje a través de la práctica. A continuación, se presentan ejercicios con sus respectivas soluciones para que los alumnos puedan revisar y aprender de manera autónoma.

Ejercicio 1:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones, conjunciones o interjecciones. Las palabras son: "rápidamente", "gato", "bonito", "correr", "ella", "en", "pero", "¡vaya!". Escribe el tipo de cada palabra a continuación.
Ejercicio 2:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones, conjunciones o interjecciones. Escribe la clasificación en una tabla. Las palabras son: "rápidamente", "feliz", "correr", "mesa", "ella", "bajo", "y", "¡hola!".
Ejercicio 3:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones, conjunciones o interjecciones. Escribe la clasificación correspondiente al lado de cada palabra. Palabras: "rápido", "correr", "felicidad", "ella", "en", "y", "¡hola!".
Ejercicio 4:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones, conjunciones o interjecciones. Escribe en una tabla el tipo de palabra correspondiente y proporciona un ejemplo de cada una. Palabras: "rápidamente", "correr", "feliz", "mesa", "él", "y", "en", "¡hola!".
Ejercicio 5:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones, conjunciones o interjecciones. Escribe cada palabra en la columna correspondiente. 1. rápidamente 2. casa 3. correr 4. azul 5. él 6. en 7. y 8. ¡hola!
Ejercicio 6:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones, conjunciones o interjecciones. Escribe "S" para sustantivo, "A" para adjetivo, "V" para verbo, "D" para adverbio, "P" para pronombre, "PR" para preposición, "C" para conjunción e "I" para interjección. Las palabras son: "rápido", "perro", "jugar", "muy", "ella", "en", "y", "¡hola!".
Ejercicio 7:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, conjunciones, preposiciones o interjecciones. Escribe la clasificación en la tabla correspondiente. Las palabras son: "rápidamente", "feliz", "correr", "mesa", "ella", "y", "bajo".
Ejercicio 8:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres y artículos. Las palabras son: "rápido", "gato", "correr", "él", "muy", "la". Escribe el tipo de palabra correspondiente al lado de cada una.
Ejercicio 9:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres o preposiciones. Escribe una breve explicación de cada tipo de palabra que encuentres. Las palabras son: "rápido", "mesa", "correr", "ella", "bajo", "feliz".
Ejercicio 10:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios y pronombres. Escribe una oración utilizando al menos una palabra de cada clase. Las palabras son: "rápidamente", "gato", "azul", "correr", "ella".
Ejercicio 11:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios y pronombres. Escribe una lista con las palabras y su clasificación correspondiente. Las palabras son: "rápidamente", "feliz", "correr", "maestra", "ella", "libro", "hermoso", "ayer".
Ejercicio 12:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios y pronombres. Escribe en una tabla el tipo de palabra correspondiente a cada una de ellas. Palabras: "rápidamente", "mesa", "bonito", "correr", "ella".
Ejercicio 13:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios. Escribe en una tabla las palabras y su clasificación correspondiente. Las palabras son: "rápido", "perro", "correr", "muy", "hermoso", "jugar", "casa", "silenciosamente".
Ejercicio 14:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, pronombre, preposición, conjunción o interjección. Escribe un ejemplo para cada tipo de palabra en una oración. Las palabras son: "rápido", "mesa", "correr", "muy", "ella", "en", "y", "¡hola!".
Ejercicio 15:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, pronombre, preposición, conjunción o artículo. Además, proporciona un ejemplo de cada tipo de palabra en una oración. Las palabras a clasificar son: "rápidamente", "felicidad", "correr", "el", "en", "ella", "y", "inteligente".
Ejercicio 16:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, pronombre o preposición. Escribe el tipo de palabra correspondiente al lado de cada una: 1. rápido 2. correr 3. mesa 4. él 5. rápidamente 6. en 7. bonito 8. saltar
Ejercicio 17:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, pronombre o determinante. Escribe el nombre de la categoría correspondiente al lado de cada palabra. 1. rápido 2. perro 3. correr 4. muy 5. ella 6. el ¡Buena suerte!
Ejercicio 18:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio, pronombre o conjunción. Luego, escribe una oración utilizando al menos una palabra de cada categoría. Las palabras son: "rápido", "gato", "corre", "muy", "ella", "y".
Ejercicio 19:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivo, adjetivo, verbo o adverbio. Escribe la clasificación junto a cada palabra. Las palabras son: "rápido", "perro", "correr", "felizmente".
Ejercicio 20:
Identifica y clasifica las siguientes palabras según su tipo: sustantivo, adjetivo, verbo o adverbio. Escribe en una tabla los resultados. Las palabras son: "rápido", "perro", "correr", "muy", "bonito", "mesa", "jugar", "feliz".

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Es muy sencillo. Haz clic en el siguiente enlace para convertir los ejercicios de repaso de Lengua Castellana y Literatura de 2º ESO del temario Clases de Palabras en un archivo PDF que incluirá las soluciones al final. Así podrás descargarlo o imprimirlo para practicar sin necesidad de usar el ordenador, teniendo siempre a mano los ejercicios resueltos para verificar tus respuestas.

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Resumen sobre Clases de Palabras

En esta sección, recordaremos brevemente el temario sobre las Clases de Palabras que hemos estudiado en 2º ESO de Lengua Castellana y Literatura. Este conocimiento es fundamental para comprender mejor la estructura del idioma y mejorar nuestra expresión escrita y oral.

Temario

  • 1. Sustantivos
  • 2. Adjetivos
  • 3. Verbos
  • 4. Adverbios
  • 5. Pronombres
  • 6. Preposiciones
  • 7. Conjunciones
  • 8. Interjecciones

Breve explicación/recordatorio

Las clases de palabras se dividen en diferentes categorías según su función en la oración:

Sustantivos: Son palabras que nombran personas, animales, cosas o ideas. Pueden ser concretos (mesa) o abstractos (amor).

Adjetivos: Describen o califican a los sustantivos, añadiendo información sobre su cualidad, cantidad o relación (bonito, muchos).

Verbos: Expresan acciones, estados o procesos (correr, ser). Se conjugan según el tiempo, persona y número.

Adverbios: Modifican a un verbo, adjetivo o a otro adverbio, indicando circunstancias como modo, lugar o tiempo (rápidamente, aquí, ayer).

Pronombres: Sustituyen a los sustantivos para evitar repeticiones (él, ella, eso).

Preposiciones: Establecen relaciones entre palabras en la oración, indicando dirección, lugar o tiempo (a, en, con).

Conjunciones: Unen palabras o grupos de palabras (y, o, pero).

Interjecciones: Expresan emociones o reacciones espontáneas (¡ay!, ¡hola!).

Recuerda que cada clase de palabra tiene su función específica y que conocerlas te ayudará a construir oraciones más claras y precisas. Si tienes dudas, no dudes en consultar el temario o preguntar a tu profesor.

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