Ejercicios y Problemas de Combinatoria 4º ESO

La combinatoria es una rama fascinante de las matemáticas que se centra en el estudio de las combinaciones y permutaciones de elementos. En el contexto de 4º de ESO, este tema no solo es crucial para entender conceptos matemáticos fundamentales, sino que también tiene aplicaciones prácticas en diversas áreas, como la estadística y la probabilidad. En nuestra plataforma, Cepa Ingenio, ofrecemos una variedad de recursos y ejercicios interactivos que ayudarán a los estudiantes a dominar la combinatoria de forma efectiva y amena.

Ejercicios y Problemas Resueltos

A continuación, encontrarás una selección de ejercicios y problemas resueltos relacionados con la combinatoria. Cada uno está diseñado para ayudar a los alumnos a aplicar los conceptos aprendidos y a fortalecer su comprensión a través de la práctica. Las soluciones están disponibles para que puedan verificar su progreso y aprender de sus errores.

Ejercicio 1:
Un profesor tiene 8 libros de matemáticas y desea formar un grupo de 3 libros para prestar a sus alumnos. ¿De cuántas maneras diferentes puede seleccionar el grupo de libros? Utiliza la fórmula de combinaciones para resolver el problema y expresa tu respuesta.
Ejercicio 2:
Un profesor tiene 5 libros diferentes y quiere elegir 3 para llevar a una feria del libro. ¿Cuántas combinaciones diferentes de libros puede seleccionar el profesor?
Ejercicio 3:
Un profesor de matemáticas tiene 5 libros diferentes que quiere llevar a una feria. Si decide llevar 3 de ellos, ¿cuántas combinaciones diferentes de libros puede llevar? Calcula el número de combinaciones posibles y explica el procedimiento utilizado.
Ejercicio 4:
Un profesor de matemáticas quiere formar un comité de 4 alumnos a partir de un grupo de 10 estudiantes. ¿Cuántas combinaciones diferentes de alumnos se pueden formar para el comité? Justifica tu respuesta utilizando la fórmula de combinaciones \( C(n, r) = \frac{n!}{r!(n-r)!} \), donde \( n \) es el número total de elementos y \( r \) es el número de elementos a elegir.
Ejercicio 5:
Un grupo de estudiantes decide formar un comité de organización para un evento escolar. El comité estará compuesto por 5 miembros elegidos de un total de 12 estudiantes. Si se requiere que al menos 2 miembros sean de primero de bachillerato y al menos 3 de segundo de bachillerato, ¿cuántas formas diferentes existen para elegir a los miembros del comité bajo estas condiciones?
Ejercicio 6:
Un grupo de 8 estudiantes debe formar un equipo de 3 para participar en un concurso. ¿Cuántas combinaciones diferentes de equipos se pueden formar? Justifica tu respuesta utilizando la fórmula de combinaciones \( C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!} \), donde \( n \) es el número total de estudiantes y \( k \) es el número de estudiantes en el equipo.
Ejercicio 7:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar una salida al cine. Si desean elegir a 4 de ellos para que vayan juntos, ¿cuántas combinaciones diferentes de amigos pueden formarse? Utiliza la fórmula de combinaciones \( C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!} \) para resolver el problema, donde \( n \) es el total de amigos y \( k \) es el número de amigos a elegir.
Ejercicio 8:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar una salida al cine. Si deciden formar un grupo de 4 personas para ir, ¿cuántas combinaciones diferentes de amigos pueden formar? Justifica tu respuesta utilizando la fórmula de combinaciones.
Ejercicio 9:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar una fiesta y decide que 3 de ellos serán los encargados de la música, 2 de la comida y 1 de la decoración. ¿Cuántas maneras diferentes pueden elegir a los amigos para cada una de estas tareas? Considera que un mismo amigo no puede ocupar más de una tarea.
Ejercicio 10:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar una excursión y necesita formar equipos de 3 personas para realizar diferentes actividades. ¿Cuántas combinaciones diferentes de equipos de 3 amigos se pueden formar a partir de este grupo?
Ejercicio 11:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar una cena, pero solo pueden sentarse en una mesa de 4 personas. ¿De cuántas maneras diferentes pueden elegir a 4 amigos del grupo para que se sienten juntos en la mesa?
Ejercicio 12:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar una cena y decide que 4 de ellos se sentarán juntos en una mesa. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden elegir a los 4 amigos que se sentarán juntos?
Ejercicio 13:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar un viaje y debe elegir a 3 de ellos para que sean los encargados de planificarlo. ¿Cuántas combinaciones diferentes de amigos pueden elegir para esta tarea? Calcula el número de combinaciones y explica el razonamiento utilizado.
Ejercicio 14:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar un viaje juntos. Si deciden que 4 de ellos se encargarán de la planificación y 4 serán los acompañantes, ¿de cuántas maneras diferentes pueden elegir a los 4 amigos encargados de la planificación?
Ejercicio 15:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar un torneo de fútbol en el que se formarán equipos de 4 jugadores cada uno. ¿Cuántas combinaciones diferentes de equipos se pueden formar si todos los amigos son elegibles para jugar?
Ejercicio 16:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar un torneo de fútbol en el que se formarán equipos de 4 jugadores cada uno. ¿Cuántas combinaciones diferentes de equipos se pueden formar si todos los amigos son distintos? Recuerda que el orden de los jugadores en cada equipo no importa.
Ejercicio 17:
Un grupo de 8 amigos quiere organizar un torneo de fútbol en el que participarán en equipos de 4 jugadores cada uno. ¿Cuántas combinaciones diferentes de equipos se pueden formar si se eligen 4 jugadores del grupo de 8? Explica tu razonamiento y utiliza la fórmula de combinaciones \( C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!} \) para calcular el resultado.
Ejercicio 18:
Un grupo de 8 amigos quiere formar un equipo de fútbol. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden seleccionar 5 jugadores del grupo, si dos de ellos son porteros y solo uno de ellos puede jugar en el equipo? Calcula el número total de combinaciones posibles.
Ejercicio 19:
Un grupo de 8 amigos quiere formar un equipo de 4 personas para participar en un torneo de videojuegos. ¿Cuántas combinaciones diferentes de equipos se pueden formar? Justifica tu respuesta utilizando la fórmula de combinatoria adecuada.
Ejercicio 20:
Un grupo de 8 amigos desea organizar una salida al cine. Si solo pueden ir 4 de ellos, ¿de cuántas maneras diferentes se puede elegir el grupo que asistirá? Calcula el resultado y expresa la respuesta en forma de combinación.

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Es muy sencillo. Haz clic en el siguiente enlace para convertir los ejercicios de repaso de Matemáticas de 4º ESO del temario Combinatoria en un archivo PDF que incluirá las soluciones al final. Así podrás descargarlo o imprimirlo para practicar sin necesidad de usar el ordenador, teniendo siempre a mano los ejercicios resueltos para verificar tus respuestas.

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Resumen del Temario de Combinatoria – 4º ESO

En esta sección, repasaremos los conceptos más importantes del temario de Combinatoria que has estudiado en 4º de ESO. Asegúrate de tener presentes estos puntos clave mientras realizas los ejercicios.

Temario:

  • 1. Introducción a la combinatoria
  • 2. Principio de Adición
  • 3. Principio de Multiplicación
  • 4. Permutaciones
  • 5. Combinaciones
  • 6. Problemas de conteo

Resumen Teórico:

La combinatoria es una rama de las matemáticas que se ocupa de contar, enumerar y analizar configuraciones posibles de objetos. Es fundamental para resolver problemas que involucran la organización y selección de elementos.

Los dos principios básicos que debes recordar son:

  • Principio de Adición: Si hay n maneras de hacer una cosa y m maneras de hacer otra, y ambas no pueden ocurrir al mismo tiempo, entonces hay n + m maneras de realizar una de las dos acciones.
  • Principio de Multiplicación: Si una acción puede realizarse de n maneras y otra acción puede realizarse de m maneras, entonces ambas acciones juntas pueden realizarse de n × m maneras.

En cuanto a las permutaciones, se refieren a las diferentes formas de ordenar un conjunto de elementos. La fórmula para calcular las permutaciones de n elementos es P(n) = n!.

Por otro lado, las combinaciones se utilizan cuando el orden no importa. La fórmula para calcular combinaciones de n elementos tomados de k en k es C(n, k) = frac{n!}{k!(n-k)!}.

Recuerda que practicar resolviendo problemas de conteo y aplicando estos conceptos te ayudará a consolidar tus conocimientos. Si tienes alguna duda, no dudes en consultar el temario o preguntar a tu profesor.

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