Ejercicios de Can / Must / Should 1º ESO

En esta sección, exploraremos los modales en inglés: Can, Must y Should. Estos verbos son fundamentales para expresar habilidades, obligaciones y recomendaciones, y su correcta utilización es esencial para dominar el idioma. A través de explicaciones claras y ejemplos prácticos, buscamos facilitar el aprendizaje de estos conceptos en el contexto de la asignatura de Inglés para 1º de ESO.

Ejercicios y problemas resueltos

A continuación, encontrarás una serie de ejercicios diseñados para practicar el uso de Can, Must y Should. Cada ejercicio incluye soluciones detalladas que ayudarán a los alumnos a comprender mejor el tema y a mejorar sus habilidades en inglés.

Ejercicio 1:
Utilizando las estructuras gramaticales "can", "must" y "should", redacta un diálogo entre dos amigos que discuten sobre las reglas de su escuela. Asegúrate de incluir al menos tres ejemplos de cada uno de estos modales y de que las recomendaciones y obligaciones sean apropiadas para un entorno escolar. Al final, reflexiona sobre cómo estas reglas pueden afectar su experiencia educativa.
Ejercicio 2:
Usa "can", "must" y "should" para completar las siguientes oraciones de acuerdo a las situaciones dadas. Explica brevemente por qué elegiste cada opción: 1. You __________ study harder if you want to pass the exam. 2. She __________ play the piano very well; she has been taking lessons for years. 3. They __________ wear helmets while biking to ensure their safety. 4. You __________ not leave your belongings unattended in public places. 5. He __________ help you with your homework; he is very good at math. Recuerda que "can" se utiliza para expresar habilidad, "must" para obligaciones y "should" para recomendaciones.
Ejercicio 3:
Redacta un diálogo entre dos amigos que discuten sobre las responsabilidades y opciones que tienen en su vida diaria utilizando "can", "must" y "should". Asegúrate de incluir al menos cinco ejemplos de cada uno de estos modales en el diálogo. Después, identifica y subraya las frases que contienen "can", "must" y "should", y explica el significado de cada una en el contexto de la conversación.
Ejercicio 4:
Redacta un diálogo entre dos amigos en el que uno le aconseja al otro sobre cómo prepararse para un examen importante. Debes utilizar "can", "must" y "should" al menos una vez cada uno. Asegúrate de que el diálogo sea coherente y que refleje la importancia de seguir los consejos dados.
Ejercicio 5:
Escribe un diálogo corto entre dos amigos que discutan sus planes para el fin de semana. Utiliza "can", "must" y "should" al menos una vez cada uno para expresar sus opiniones y recomendaciones. Asegúrate de que el diálogo tenga al menos cuatro intercambios y sea coherente.
Ejercicio 6:
Elige la opción correcta para completar las oraciones con "can", "must" o "should": 1. You _____ finish your homework before going out to play. 2. They _____ speak three languages fluently. 3. She _____ visit her grandmother this weekend if she has time. 4. You _____ eat too much junk food; it’s not healthy. 5. He _____ play the guitar very well, but he _____ practice more. Explica brevemente por qué elegiste cada opción.
Ejercicio 7:
Elige la opción correcta (can, must o should) para completar las siguientes oraciones según el contexto: 1. You ____ study hard if you want to pass the exam. 2. She ____ speak three languages fluently. 3. You ____ not park here; it’s a no-parking zone. 4. They ____ finish their homework before watching TV. 5. He ____ be at the meeting on time; it’s very important. Explica por qué elegiste cada opción.
Ejercicio 8:
Complete las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should" según corresponda: 1. You __________ study hard if you want to pass the exam. 2. She __________ play the piano very well. 3. We __________ wear uniforms at school. 4. You __________ eat more fruits and vegetables for a healthier diet. 5. They __________ finish their homework by Friday. Explica por qué elegiste cada palabra en cada oración.
Ejercicio 9:
Complete las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should" según corresponda: 1. You ____ study harder if you want to pass the exam. 2. She ____ swim very well; she won a gold medal last year. 3. They ____ wear uniforms at school; it’s a school rule. 4. You ____ take an umbrella; it looks like it’s going to rain. 5. We ____ finish our homework before we go out to play. Escribe tus respuestas en el espacio proporcionado.
Ejercicio 10:
Complete las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should" de manera adecuada, teniendo en cuenta el contexto que se presenta. Explica brevemente por qué elegiste cada opción. 1. You __________ study hard if you want to pass the exam. 2. She __________ swim very well; she has been practicing for years. 3. You __________ not leave your backpack in the hallway; it’s against the rules. 4. They __________ go to the party if they finish their homework on time. 5. He __________ take an umbrella; it looks like it’s going to rain. Recuerda justificar tus respuestas.
Ejercicio 11:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should". Explica tu elección en cada caso. 1. You _____ finish your homework before playing video games. (Reason: It's important to complete your responsibilities first.) 2. She _____ speak three languages fluently. (Reason: This indicates a skill or ability.) 3. You _____ wear a helmet when riding a bike to ensure your safety. (Reason: This is a strong recommendation for safety.) 4. They _____ arrive on time for the meeting; it's essential for the project. (Reason: This indicates a necessity.) 5. He _____ help you with your project if you ask nicely. (Reason: This suggests a possibility or willingness.) Instrucciones: Escribe "can", "must" o "should" en los espacios en blanco y proporciona una breve explicación de por qué elegiste cada palabra.
Ejercicio 12:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should". Explica brevemente por qué elegiste cada opción: 1. You ______ study for the exam if you want to pass. 2. She ______ play the piano very well; she has been practicing for years. 3. They ______ be at the meeting on time; it's very important. 4. You ______ ask your teacher for help if you don’t understand the homework. 5. He ______ eat vegetables every day to stay healthy. Asegúrate de justificar tus elecciones en base al contexto de cada oración.
Ejercicio 13:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You ___ study hard to pass the exam. 2. She ___ play the piano very well. 3. They ___ wear uniforms at school. 4. You ___ talk in class during the lesson. 5. He ___ help you with your homework if you ask him.
Ejercicio 14:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You ______ study for the exam to get a good grade. 2. She ______ play the piano very well. 3. We ______ wear our school uniforms every day. 4. He ______ help you with your homework. 5. They ______ be quiet in the library.
Ejercicio 15:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You _____ study for your exams if you want to get good grades. 2. My sister _____ play the piano very well. 3. You _____ eat too much junk food; it's not healthy. 4. We _____ go to the park this weekend if the weather is nice. 5. He _____ finish his homework before going out with friends. Explica por qué elegiste cada palabra en las oraciones.
Ejercicio 16:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You ______ study hard if you want to pass the exam. 2. She ______ play the piano very well; she has been practicing for years. 3. We ______ wear a uniform at school. 4. He ______ help you with your homework; he is very good at math. 5. They ______ be careful when crossing the street. Escribe tus respuestas en la línea correspondiente.
Ejercicio 17:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You ______ study hard for your exams to get good grades. 2. She ______ play the piano very well. 3. They ______ wear uniforms at school. 4. You ______ ask the teacher if you don’t understand. 5. He ______ finish his homework before going out to play.
Ejercicio 18:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You ______ study for the test if you want to pass. 2. She ______ speak three languages fluently. 3. You ______ wear a helmet when riding a bike. 4. They ______ finish their homework before going out. 5. He ______ help you with your project if you ask him.
Ejercicio 19:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You ______ study for the test if you want to pass. 2. She ______ play the piano very well. 3. They ______ finish their homework before watching TV. 4. He ______ be at the party, it's his birthday! 5. You ______ help your friends when they need it.
Ejercicio 20:
Completa las siguientes oraciones utilizando "can", "must" o "should": 1. You ______ study for the exam if you want to pass. 2. She ______ play the piano very well. 3. We ______ wear a uniform at school. 4. They ______ help you with your homework if you ask them. 5. You ______ eat too much candy; it’s not good for your health.

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Resumen sobre Can, Must y Should

En esta sección, haremos un breve repaso sobre el uso de Can, Must y Should, que son modales esenciales en el aprendizaje del inglés en 1º ESO. A continuación, se presenta un resumen del temario y algunos puntos clave a recordar.

Temario

  • Can: Uso y estructura.
  • Must: Obligaciones y prohibiciones.
  • Should: Consejos y recomendaciones.

Teoría y Recordatorio

Can se utiliza para expresar habilidades o posibilidades. Por ejemplo, «I can swim» (Puedo nadar) indica que alguien tiene la habilidad de nadar. Recuerda que su forma negativa es «cannot» o «can’t».

Por otro lado, Must se utiliza para indicar obligaciones o necesidades. Por ejemplo, «You must do your homework» (Debes hacer tu tarea) expresa que es necesario cumplir con esa acción. En su forma negativa, se utiliza «must not» o «mustn’t» para indicar prohibiciones.

Finalmente, Should se emplea para dar consejos o sugerencias. Un ejemplo sería «You should study for the exam» (Deberías estudiar para el examen), lo que implica que sería una buena idea hacerlo. Su forma negativa es «should not» o «shouldn’t».

Recuerda que estos modales son fundamentales para construir oraciones que reflejen habilidades, obligaciones y consejos. Si tienes alguna duda sobre su uso, no dudes en consultar el temario o preguntar a tu profesor.

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